viernes, 13 de marzo de 2020

SESIÓN DEL 13-03-2020 DE MATEMÁTICAS Y LENGUA



SESIÓN 13-03-2020


  Queridos padres y madres en la sesión de hoy os recomendamos la realización de la lectura de un cuento, un cuento sencillo que le guste y que con ayuda de los padres realice esta tarea. 
También os recomendamos la página de internet https://arbolabc.com

Con estas actividades interactivas podréis jugar con vuestros hijos e hijas aprendiendo. Hay actividades de lengua y de matemáticas. Disfrutar del día y no salir de casa, recuerdos.


FRIDAY 13th MARCH - TASK



Hola buenos días, 

Si hacen CLICK en la imagen les llevará directamente a la página donde están explicados todos los ejercicios.
 Un saludo



jueves, 12 de marzo de 2020

VALORES CÍVICOS Y SOCIALES -TRABAJO QUINCENAL-


VALORES CÍVICOS Y SOCIALES 

Trabajaremos el cuento "Los colores del arcoíris" que pueden encontrar en un enlace para descargar en el siguiente pdf. Dentro del enlace se encuentra la explicación de toda la tarea a realizar.

Para acceder al documento HAGAN CLICK en la imagen o copien el enlace en el navegador.

Espero disfruten con la lectura.

 ENLACE PDF




https://drive.google.com/open?id=15j2aOymLOFFBwfzF2d5Kn6asMI4KeD5b

TAREA 12/3/20

ENGLISH
En el día de hoy trabajaremos la diferencia entre CLEAN (limpio) y DIRTY (sucio) muy relacionado con el tema de la higiene personal que hemos trabajado tanto en Inglés como en la Unidad del cuerpo humano en Ciencias Naturales.


Para ello:

Visionado del video “Wash your hands Children's Song”

 

https://www.youtube.com/watch?v=evXG5HuwIn0

 

Al igual que hacemos en clase les podemos preguntar ¿qué día es hoy? ¿qué número?  y continuar con el mes, año y estación. Una vez dicho de manera oral pueden escribirlo ¡LO TIENEN CHUPADO porque YA ESTÁ TRABAJADO! :) La fecha de hoy es: 

 

Thursday 12 th March 2020


 Del mismo modo trabajaremos la canción de las rutinas sobre el tiempo y se lo tendrán que decir en inglés: 



It's SUNNY

It's CLOUDY
It's SNOWY
It's RAINY

Realización de la Actividad 13 de la página 44 del Activity Book tras su realización la pueden colorear a su gusto.

NATURAL SCIENCE

Dentro de esta área seguiremos con el repaso de lo aprendido:

 

Visionado del video “parts of the plant”

 

https://www.youtube.com/watch?v=ql6OL7_qFgU



 

Realización de la Actividad 1 y 2 de la página 82 del libro. Deberán escribir la fecha en la parte superior tal y como hacemos día a día en clase.



ENGLISH ROUTINES


¡TENEMOS QUE EMPEZAR EL DÍA CON ENERGÍA! Aquí tenemos la canción de la rutina con la que podremos repasar de una manera activa las diferentes partes del cuerpo.
Let's enjoy! 

THURSDAY 11 MARCH - ÁREAS BILINGÜES

GOOD MORNING!

A continuación les detallo los contenidos y criterios de evaluación de las áreas bilingües.

En las áreas bilingües repasaremos los temas vistos anteriormente haciendo especial énfasis en lo último que hemos visto dentro de las unidades 4 de cada una de ella. Recordad que tanto en los archivos de Tokapp como dentro de la YELLOW FOLDER todos tienen las hojas de resumen de vocabulario traducidas para poder trabajar.

LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS
UNIT4: MY BODY
CONTENIDOS:
1.     Las partes del cuerpo
2.     La ropa
3.     Sonidos /k/ /ck/ /e/
4.     Expresión de la posesión: I have got

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
1.     Identifica y observa diferentes partes del cuerpo.
2.     Identifica y observa los diferentes tipos de ropa.
3.     Conoce la pronunciación de las grafías /k/ /ck/ /e/.
4.     Expresa correctamente la posesión utilizando la forma afirmativa y negativa (to have got).
5.     Conoce la importancia de lavarse las manos.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:

1.     Revisión de las tareas realizadas en el libro de texto.
2.     Prueba revisión de lo aprendido en el trimestre a la vuelta
3.     Kahoot.

CIENCIAS NATURALES
UNIT4: FLOWER POWER!

CONTENIDOS:
1.     Los tipos de plantas (árbol, arbusto y hierba).
2.     Plantas cultivadas o salvajes.
3.     Productos procedentes de las plantas.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.     Identifica y observa las características que diferencian los tipos de plantas (árbol, arbusto y hierba)
2.     Observa algunas plantas silvestres y otras cultivadas.
3.     Conoce las partes de la planta (raíz, tallo y hoja).
4.     Conoce el cuidado que requieren los animales y las plantas.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:

1.     Revisión de las tareas realizadas en el libro de texto.
2.     Prueba revisión de lo aprendido en el trimestre a la vuelta
     Kahoot.

CIENCIAS SOCIALES
UNIT 4: ROCKS, RIVERS AND VALLEYS!

CONTENIDOS:


1.     La litosfera, tipos de rocas: pizarra, mármol, granito y tiza
2.     El paisaje y su diversidad: montaña, 

CRITERIOS DE EVALUACIÓN


1.     Identifica algunas rocas y materiales en el entorno más próximo y en fotografías o vídeos.
2.     Observa en fotografías o vídeos diferentes tipos de paisaje.
3.     Identifica distintos componentes del relieve: montaña, cordillera, llanura, meseta y valle.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:

1.     Revisión de las tareas realizadas en el libro de texto.
2.     Prueba revisión de lo aprendido en el trimestre a la vuelta
3.     Kahoot.









¡Hola!

Buenos días a todos,

Aquí les adjuntamos el horario propuesto para el trabajo en casa durante estas semanas. Se trata de una propuesta para que día a día continúen reforzando lo que han aprendido en este segundo trimestre.