Os dejo unas imágenes de las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas. Podeis recortar las letras y colocarlas en la habitación del peque. Así, viéndolo todos los días, lo memorizará mejor.
En sociales, estamos aprendiendo todo lo relativo al calendario: días de la semana, meses, estaciones, horas en un día, minutos en una hora, etc. Les vendría genial que lo trabajarais también en casa en el día a día. Hoy nos centramos en los días de la semana.
Todos los días decimos la fecha, lo colocamos en el tablón y lo escribimos en la pizarra. A estas alturas ya todos deberían saber los días de la semana y meses, pero aún hay algún despistadillo. Por eso hago esta entrada, para que podáis repasar.
Os dejo esta canción que hemos cantado en clase y nos gusta mucho:
Aquí os pongo una imagen de los días de la semana. Podéis imprimirla y colocarla en la habitación del peque para que lo vea todos los días ;)
Mañana, martes 28 de marzo tenemos el examen de los números y colores en inglés. Llevaron a casa el viernes una hoja para que pudieran repasar. Os dejo aquí dos imágenes por si acaso esa hoja no llegó a casa.
(Pinchando en la imagen, se hace más grande)
Os recuerdo que aún no les pido que escriban la palabra, sino que la reconozcan de forma escrita.
Os dejo también los enlaces a la página de la profe Raquel de los temas de números y colores. Ahí podréis encontrar canciones, juegos, cuentos, etc. (Pincha en la imagen para ir a la página)
En las clases de plástica hemos vestido a estos muñecos para practicar el vocabulario de la ropa. Estos son algunos ejemplos de lo bonitos que han quedado :)
El viernes plantamos lentejas, judías y garbanzos en clase para poder ver el ciclo de vida de las plantas. Es una actividad muy fácil para realizar en casa también. Solo se necesita un yogur, algodón, agua y las semillas que queramos plantar. Llevarán las plantas a casa para que puedan seguir observándolas allí.
En estas imágenes podéis ver cómo quedaron el día que lo preparamos:
En estas imágenes podéis ver que ya han empezado a brotar algunas de las semillas.
En el tema 4 de ciencias naturales, estamos aprendiendo las diferencias entre los seres vivos y seres inertes (no vivos). Aquí os dejo un dibujo y tabla con las diferencias.
Los seres vivos: nacen (are born), crecen (grow), se reproducen (reproduce) y mueren (die).
Aquí podéis ver un vídeo explicativo sobre los seres vivos e inertes: