English: present tense

A pesar de lo que pueda parecer, la gramática del inglés es mas sencilla de lo que parece. Por ejemplo, no tienen el modo subjuntivo para hablar de situaciones supuestas o irreales ni tampoco pueden hacer tantas perífrasis verbales como en el castellano.

En inglés existen dos formas verbales para hablar de las acciones que ocurren en tiempo presente. Para saber la diferencia hay que pensar en si se habla de la acción tal cual o del proceso.

Para hablar de las acciones usamos el Present Simple, que utiliza el verbo hacer (do) como auxiliar para la negación y la interrogación. Lo más importante es fijarse en que las terceras personas masculina, femenina y neutral (he / she / it) añaden una s al final del verbo, lo que ocasiona que el verbo do se convierta en does.

Para hablar de los procesos o del transcurso de la acción utilizamos el Present Continuous, que utiliza el verbo ser/estar (be) como auxiliar para la negación y la interrogación y que además cambia el final del verbo para formar el gerundio añadiendo -ing al final.

Social Science: continents & oceans

En nuestro planeta distinguimos dos partes con mucha claridad: el agua (water) y la tierra (land).

Las grandes masas de tierra firme se llaman continentes (continents). Con el tiempo han recibido varios nombres pero hoy en día se llaman tal y como podeis ver en este mapa.

La tierra firme está separada por grandes masas de agua salada llamadas oceanos (oceans). Los océanos ocupan casi las tres cuartas partes de la superficie en la Tierra. Solo el Océano Ártico (Artic Ocean) no es navegable, porque las heladas temperaturas del polo norte y sur congelan sus aguas durante todo el año.

Social Science: globes and maps

Este año ya vimos que la Tierra es solo uno más de los planetas en el Sistema Solar, como explicamos en esta entrada. Sin embargo, para saber orientarnos y conocer en qué lugar nos encontramos empleamos mapas (maps) y globos terráqueos (globes).

Los globos terráqueos (globes) son la manera más exacta de representar todos los lugares, pero son poco prácticos. ocupan mucho espacio y como tienen forma de pelota son difíciles de guardar.

Los mapas (maps), por otro lado, representan la forma de la tierra sobre una superficie plana que podemos enrollar y doblar para transportarla en cualquier sitio donde lo necesitemos y cuando lo necesitemos. Hay varias formas de reprentar la tierra en mapas, pero las más conocidas suelen ser las primeras.

Natural Science: animal kingdom

Desde que volvimos de semana santa hemos estado trabajando los reinos animales. Ya vimos las características de cada uno de ellos en esta entrada anterior.

Esta vez vamos a organizar las ideas de una manera distinta con este mapa mental que contiene los cinco reinos de los seres vivos.

Y ahora, para practicar la memoria, haz girar esta ruleta para escribir en un papel las características del reino que aparezca y que tu recuerdes.

English: a / an, some / any

Cuando hablamos de objetos en nuestro idioma siempre se encuentra una manera de mencionar si aquello de lo que se habla es singular o plural. En inglés sucede lo mismo.

Para introducir un sustantivo se utilizan tres grandes determinantes: a / an (que equivaldria a nuestro un/una en castellano) y some / any (que se acercan a ninguno / niguno).

En el siguiente cuadro podemos ver a traves de ejemplos los diferentes casos en los que se emplea cada una de las formas que hoy presentamos.

Social sciences: water cycle experiment

A lo largo de este tema hemos aprendido mucho sobre las propiedades del agua y los estados del agua, y como todo se relaciona en el ciclo del agua.

El ciclo del agua lo forman todos los cambios de estado que, de forma natural, sufre el agua desde que se precipita desde las nubes, hasta que fluye al mar o se evapora. Puede parecer muy complicado, pero esto sucede en pocos minutos.

Para demostrarlo hoy proponemos este sencillo experimento que puede realizarse en casa con materiales cotidianos que puedan encontrarse en cualquier cocina.

Recomendamos activar los subtítulos.

English: there is / there are

Una de las cosas mas importantes que hemos visto esta semana es cómo hablar de las cosas que hay o no hay en un sitio.

Para eso hay que tener en cuenta si vamos a hablar de una sola cosa o de varias, de esta manera podremos utilizar las expresiones de singular o de plural.

En el siguiente cuadro tenemos explicado todas la opciones para hablar de cuando hay algo o no lo hay. Todas las combinaciones incluyen sus formas en afirmativo, negativo e interrogativo.

La última sección indica los casos especiales donde queremos saber cuanta cantidad hay de lo que sea que haya. Para ello la pregunta se incia con la expresion how many en  vez de adelantar el verbo auxiliar al comienzo.

A continuacion unos ejemplos muy sencillos de cómo utilizar estas expresiones.